如何解读儿童期性行为

【导读】如何解读儿童期性行为?儿童期会有很多活动，有早熟的小朋友会有儿童性行为。这一行为是怎么回事呢?今天我们就来听专家讲讲儿童期的性行为是怎么回事?一起来看看吧!

儿童期性行为与儿童活动的许多其他形式一样，也是以游戏的形式出现。

儿童中，自体性游戏是自我探究和自我操作最为普遍的性游戏方式。从6～12个月大的婴儿身上就已观察到这种活动。一项研究发现，母亲注意到她们1岁大的孩子中超过1/3会抚弄自己的外生殖器。

性器官游戏在男婴中(6～7个月)比在女婴中(10～11个月)出现得更早。业已注意到，在一个社区治疗中心里，61%的1岁婴儿有婴儿期手淫，来自高层家庭环境的1岁婴儿，91%有婴儿期手淫。这种活动被认为是意外发现的，因为婴儿只是随机探究其身体。与生殖器的接触被发现具有明显快感，因此就有重复的趋势。随着儿童的长大，自我探究变得更加集中，其性的意图也更为明显。

如何解读儿童期性行为

偶尔有人能记得早在3岁时的手淫，有时会达到兴奋的极点。婴儿期的自体性行为在男孩中显然更盛行。人们已经注意到，从出生到1岁这段期间，男婴的自体性行为次数是女婴的两倍。男孩在1～2岁和4～14岁期间，这种活动就变得更为普遍。

抚弄阴茎和用手刺激阴蒂是最常见的自体性行为手段。儿童们也发现用大腿摩擦床、玩具等所具有的性欲潜能。巴克温(Bakwin)1974年描述过一个女孩躺倒压在她的碎布娃娃上有节奏地用身体挤压它，直到感到满意为止。

婴儿期手淫可能延续为儿童期手淫。大多数的男孩可能是从其他人那里重新学会手淫。几乎所有的男孩在自己尝试手淫之前都已听说过它，而且有相当一部分人曾经看到过同伴手淫。据报道，不到1/3的男孩是自己发现这种发泄方法的;不到1/10的人是通过同性接触而被引向手淫。

如何解读儿童期性行为

相比之下，2/3的女孩最初是偶尔发现而学会手淫的。有时她们直到成年也没发现手淫。有时不是这种行为而是对这种行为的意义的认识来得很晚;一名女性可能在她认识到其行为的性质之前，已经有了几年的手淫历史。

虽然现在认为手淫是儿童期正常行为的一部分，但这种活动绝非普遍。基于从4～14岁男孩抽样调查所得的资料，仅有38%的男孩有过手淫，大多数是在3～7岁时开始。

儿童的性行为包括他们彼此间的互动。在2岁时，孩子们已可以通过相互抚摸、拥抱和亲吻对对方作出回应了;这种行为并不一定与性欲有关。在一些对自由性表达比较宽容的地方，这一类肉体接触还可以扩展到外生殖器。斯皮罗(Spiro)(1956)曾描述过在以色列农场上2岁大的儿童存在这样的情况。

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